Nacida en Campo de Criptana (Ciudad Real), inicia sus estudios de oboe en el Conservatorio y Escuela de Música de su localidad, continuándolos en Madrid con Manuel Angulo.
Realiza sus estudios superiores en el Centro Superior de Música del País Vasco – Musikene, donde completa la licenciatura bajo la tutela de Salvador Mir, Manuel Angulo, Christian Wetzel, Alexei Ogrintchouk y Laura Marcos.
Posteriormente obtiene una beca de la Fundación Alexander von Humboldt para ampliar su formación en Alemania, cursando un Máster en la Universidad de Música y Arte de Frankfurt con Fabian Menzel, Peter Veale, Norbert Strobel y Peter Schröder. Completa su perfeccionamiento artístico mediante cursos de especialización con destacados oboístas como José L. García Vegara, François Leleux, Daniela Tessmann, Nick Deutsch y Emmanuel Abbühl, entre otros.
Ha formado parte de jóvenes orquestas de referencia como la Orquesta Joven de Extremadura (OJEX), Joven Orquesta y Coro de la Comunidad de Madrid (JORCAM), Orchestre des Jeunes de la Méditerranée, Baltic Sea Philharmonic y la Nederlands Jeugd Orkest (NJO).
En el ámbito profesional ha colaborado con formaciones como la Ópera Nacional de Finlandia, Ópera de Frankfurt, Rheinische Philharmonie, Pforzheim Stadttheater, Stadtorchester Gießen, la Orquesta Sinfónica de Castilla y León, la Orquesta y Coro de la Comunidad de Madrid (ORCAM), la Orquesta Sinfónica de Galicia, la Orquesta Sinfónica de Bilbao, la Orquesta Filarmónica de Gran Canaria y la Euskadiko Orkestra, entre otras.
En el ámbito pedagógico ha desarrollado su labor docente en la Escuela de Música Creativa de Madrid, la Escuela Internacional de Frankfurt, el Conservatorio de Cambados y la Escuela Municipal de Meaño.
Paralelamente, su interés por el desarrollo personal la lleva a certificarse como coach y a crear un proyecto propio de acompañamiento para músicos. Desde esta perspectiva integradora, trabaja con intérpretes que desean optimizar su rendimiento artístico sin descuidar su bienestar personal.
Su enfoque combina herramientas de entrenamiento mental, planificación estratégica del estudio, cuidado corporal y gestión emocional, ayudando al músico a fortalecer su identidad profesional más allá de resultados o etiquetas, y a utilizar sus propios recursos internos como motor de crecimiento sostenible.
Celia Olivares